Зимняя школа: погружение в преподавательское мастерство
Программы повышения квалификации
для начинающих преподавателей НИ ТГУ
23 января - 20 марта 2019
для начинающих преподавателей НИ ТГУ
23 января - 20 марта 2019
Начинаете работать в Томском государственном университете и не знаете с чего начать?
Или хотите перестроить модель преподавания, найти новые пути взаимодействия с современными студентами?
- "Зимняя школа: погружение в преподавательское мастерство " - программа для вас!
Мы обещаем новые форматы обучения, общение с носителями интересных практик, участие в мастерских и проектных сессиях.
По итогам - много идей для вашего преподавания и, конечно,
удостоверение о повышении квалификации!
Или хотите перестроить модель преподавания, найти новые пути взаимодействия с современными студентами?
- "Зимняя школа: погружение в преподавательское мастерство " - программа для вас!
Мы обещаем новые форматы обучения, общение с носителями интересных практик, участие в мастерских и проектных сессиях.
По итогам - много идей для вашего преподавания и, конечно,
удостоверение о повышении квалификации!
О Зимней школе
Девиз школы: "О технологиях через технологии!" - никаких скучных лекций, только современные интерактивные форматы, постоянная обратная связь и совместная деятельность
4 тематических блока
1. Современный учебный процесс: проектируем по-новому
2. Современный преподаватель: меняем привычные позиции (интерактивные технологии)
3. Современный преподаватель: уходим в цифру
4. Современный студент: выстраиваем эффективное общение
2. Современный преподаватель: меняем привычные позиции (интерактивные технологии)
3. Современный преподаватель: уходим в цифру
4. Современный студент: выстраиваем эффективное общение
Форматы обучения
Очная сессия 6 дней в период с 23 по 31 января :
последовательное погружение в 4 составляющих преподавательской деятельности применительно к вашей дисциплине
Self-placed период февраль – март 2019: – посещение серии мастер-классов от носителей лучших практик по вашему выбору (минимум 4)
Дистанционная часть январь-март:
Защита проектов – до 20 марта 2019
Интересно? – Записывайтесь
Очная сессия 6 дней в период с 23 по 31 января :
последовательное погружение в 4 составляющих преподавательской деятельности применительно к вашей дисциплине
Self-placed период февраль – март 2019: – посещение серии мастер-классов от носителей лучших практик по вашему выбору (минимум 4)
Дистанционная часть январь-март:
- изучение материалов курса
- выполнение проекта по улучшению или построению собственной дисциплины
Защита проектов – до 20 марта 2019
Интересно? – Записывайтесь
Расписание и тематика очной части
во все дни очной части занятия проходят в НБ ТГУ Холл 4 этажа с 9.30 - 13.00 и с 14.00 до 15.30
1
23 января Современный учебный процесс - проектируем по-новому
Мы стартуем с форсайт-сессии о трендах современного образования и перейдем к основному вопросу начинающего педагога: "С чего начать?"
Наш ответ - конечно же с проектирования образовательного процесса. С него и начнем через знакомство с технологией обратного дизайна, посмотрим на образовательные результаты не как на формальность, а как на рычаг, который способен перевернуть привычный мир дисциплины
Наш ответ - конечно же с проектирования образовательного процесса. С него и начнем через знакомство с технологией обратного дизайна, посмотрим на образовательные результаты не как на формальность, а как на рычаг, который способен перевернуть привычный мир дисциплины
2
25-26 января Современный преподаватель: меняем привычные роли
Что эффективнее: дать студенту готовые знания или отправить его на собственные поиски? Где баланс между содержанием и формой? На эти вопросы мы постараемся ответить за два дня активных действий по освоению и конструированию образовательных решений на основе технологий формирования критического мышления, групповой и совместной деятельности, активных форм подачи материала и обратной связи
3
28-29 января Современный преподаватель: уходим в цифру
Цифра меняет мир на наших глазах, ее возможности невероятны, пугающи и притягательны одновременно. НО, как говорят "Все есть яд и все есть лекарство, все дело в мере." Какое место отвести цифровым технологиям и новым средствам коммуникации в образовательном процессе, чтобы не только не навредить содержанию, но и повысить эффективность обучения? - ответить можем только мы - преподаватели. Два дня погружения в цифровые технологии помогут сориентироваться в тонкостях построения смешанного обучения, интернет-инструментах и сервисах для решения задач построения эффективного контента и вовлечения студентов в обучение
4
31 января Современный студент: выстраиваем эффективное общение
Как эффективно общаться с современным студентом, как помочь ему выстроить образовательную траекторию? Как психологически помочь студенту и не перегореть самому? - на эти вопросы найдем ответ, участвуя в психологических тренингах и играх последнего дня погружения
Для тех, кто захочет большего
дополнительные возможности по окончании программы
Проектные мастерские или группы по интересам
продолжение процесса проектирования и адаптации активных и интерактивных образовательных технологий в рамках работы группы/мастерской
Период: с апреля
Возможности:
Интересуетесь? - Сообщите по ссылке
продолжение процесса проектирования и адаптации активных и интерактивных образовательных технологий в рамках работы группы/мастерской
Период: с апреля
Возможности:
- синергия обсуждений и совместного проектирования
- для обучающихся программы профессиональной переподготовки «Преподаватель профессионального образования и дополнительного профессионального образования» засчитывается как педагогическая практика
Интересуетесь? - Сообщите по ссылке
Группы и мастерские
- смешанное обучение
- "перевернутый класс"
- проблемно- и проектно-ориентированное обучение
- формирование критического мышления
- интеграция МООК в учебный процесс и др.
- "перевернутый класс"
- проблемно- и проектно-ориентированное обучение
- формирование критического мышления
- интеграция МООК в учебный процесс и др.
Программа профессиональной переподготовки «Преподаватель профессионального образования и дополнительного профессионального образования»
412 часов
Период: не более 2 лет с момента зачисления. Траектория и периоды обучения определяются Вами самостоятельно.
Внимание ! Участие "Зимней школе" засчитывается в качестве элементов программы переподготовки - схема зачета
Возможности:
Запись на программу профессиональной переподготовки:
по ссылке
412 часов
Период: не более 2 лет с момента зачисления. Траектория и периоды обучения определяются Вами самостоятельно.
Внимание ! Участие "Зимней школе" засчитывается в качестве элементов программы переподготовки - схема зачета
Возможности:
- Диплом о профессиональной переподготовке соотносим с дипломом о втором высшем образовании, он подтверждает право работать преподавателем в организациях высшего образования в соответствии с профессиональным стандартом "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»
- В программу включен широкий спектр курсов по выбору и предусмотрена возможность перезчета программ повышения квалификации, пройденных Вами за последние годы, в качестве модулей
Запись на программу профессиональной переподготовки:
по ссылке
Присоединяйтесь! Будет интересно!
По любым вопросам обращайтесь к нам : пишите на sbv@ido.tsu.ru,
звоните по телефону 52-97-99, заходите в ауд.322 корп.
звоните по телефону 52-97-99, заходите в ауд.322 корп.
Ваш центр повышения квалификации и переподготовки
Фото с сайта http://www.tsu.ru/media
Все фотографии взяты с сайта Томского государственного университета http://www.tsu.ru/media/
